Рефераты Маркетинг

Вернуться в Масс-медиа и рекламма

Маркетинг
Государственный комитет РФ по высшему образованию Омский государственный университет Экономический факультет СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета экономики Проректор по учебной работе ___________ А.М.ПОПОВИЧ ______________ "______"____________ 1997 г. "______" _____________ 1997 г. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ: М А Р К Е Т И Н Г ВЫПОЛНИЛ СТУДЕНТ: _________________ ГРУППА: ________ Проверил: д.с.н., проф. Давыденко В.А. Оценка: Омск - 1997 г. - 4 - В В Е Д Е Н И Е Выполнение курсового проекта по маркетингу является важнейшим практическимметодом освоения современного маркетинга, инструментом понимания технологий при-нятия маркетинговых решений, а также ключевым средством овладения работой марке-толога на предприятии любой формы собственности. Курсовой проект состоит из двух частей, соответствующих структуре курса:описание маркетинговой деятельности фирмы на уровне "оперативного маркетинга" ина уровне "стратегического маркетинга". В первой части необходимо осуществитьописание фирмы и провести анализ на основе методики ситуационного анализа (необ-ходимо ответить на все вопросы прилагаемой ниже методики ситуационного анализа). Содержание второй части курсового проекта основано на использовании четырехметодик стратегической сегментизации рынков для конкретной фирмы: (1) по потре-бителям, (2) по основным конкурентнам, (3) по параметрам анализа силы и слабостифирмы в конкурентной борьбе, (4) по хозяйственному профилю, - методик, широкоприменяемых на Западе. Данные методики в определенной мере переработаны и адап-тированы автором курсового проекта применительно к Российским условиям, исходяиз практики работы со студентами-заочниками Омского филиала Московской коммер-ческой академии в 1992 году, со студентами-дневниками и со студентами-вечерника-ми факультета экономики и управления Омского технического университета в 1993 и1994 году. Основная идея, заложенная в курсовом проекте, связана с тем, что студентдолжен выполнить этот проект на конкретном предприятии (фирме). Студент-эконо-мист как ОмГУ, так и ОмГТУ, вообще говоря, может иметь свою фирму (предприятие),либо работать на ней, либо, в крайнем случае, обладать свободным доступом нафирму как на объект маркетингового исследования. Как показала практика, сегод-няшние абитуриенты, поступающие на ЭФ ОмГУ и ФЭУ ОмГТУ, в своем большинстве,удовлетворяют указанным требованиям и к моменту написания курсового проекта, какправило, имеют уже контракт на работу по специальности с какой-либо фирмой. Студенты, не имеющие возможности получить самостоятельный и свободный дос-туп к реальному ("живому") объекту маркетингового исследования и, следовательно,к соответствующей стратегической информации, выполняют данный курсовой проектлибо с помощью получения информации у своих родителей, близких родственников,друзей и знакомых; в случае же принципиальной невозможности выйти на предприятие(фирму) - на основе литературных источников (то есть проводят маркетинговый ана-лиз соответствующих параметров "мифической фирмы"). В этом случае курсовой про-ект приобретает статус "учебного" (а не "практического"), и студентом проделыва-ется аналогичная интеллектуальная работа, что и в варианте с "живой фирмы", нона основе изучения литературы. В последнем случае практическая эффективностькурсового проекта, понятно, резко снижается, потому что истинное понимание "жи-вых" маркетинговых проблем остается как бы "за кадром". 1-й раздел ---------- ОПЕРАТИВНОЕ ОПИСАНИЕ ФИРМЫ: ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ СРЕДА В этот раздел курсового проекта входит разработка студентом ключевых пара-метров (признаков, переменных), описывающих внутреннюю и внешнюю среду фирмы, атакже, а также ответы на вопросы методики ситуационного анализа
Добавить в Одноклассники    

 

Rambler's Top100