Рефераты Греческая Мифология

Вернуться в Философия и религия

Греческая Мифология
МАТИ - Российский государ-ственный Технологический университет им. К. Э. Циол-ковского.Доклад по дисциплине "Культурология""Греческая Мифология".Выполнил студент группы 6Э1-58 Мелёшкин Константин Викторович.Принял преподаватель ________________________________________.Москва 1998 г. Сущность Греческой Мифологии становиться понятной толь-ко при учёте особенностей первобытнообщинного строя греков, воспринимавших мир как жизнь одной огромной родовой общины и в мифе обобщавших всё многообразие чёловеческих отношений и природных явлений. Греческую Мифологию стоит рассматривать не как привычную и неподвижную картину, но в постоянно изменяю-щимся социальным и историческом контексте античного мира. Об-разцы Аполлона, красивого юноши с лирой, Афродиты, исполнен-ной женственности и привлекательности, Афины Паллады - вои-тельницы, относятся к определённому периоду развития Греческой Мифологии. Такими периодами являются: древний хтонический или дофессалийский, доалимпийский, фессалийский, олимпийский, классический или героический. В героический период происходит централизация мифологических образов вокруг мифологии, связанной с горой Олимп, и начинается переход к художественно развитому и строгому героизму. По мере разложения общинно - родовой формации складываются уточнённые формы героической гомеровской мифологии. В дальнейшим наивная миоралогия - своего рода единственная форма первобытного мышления - гибнет как самостоятельное творчество и приобретает служебный характер, став одной из форм художественного выражения разного рода религиозных, социально - политических, моральных и философских идей рабовладельческой идеологии, превращается в философскую аллегорию, широко используется в литературе и искусстве. Мифографы - собиратели и излогатели мифов - появились в Греции не позднее IV в. до н. э. К ним относятся софист Гиппий, а также Геродор Гераклейский, Гераклит Понтийский и др. Доинисий Самойский составил генеалогические таблицы и изучал трагические мифы. При рассмотрении Греческой Мифологии в развитии в преде-лах каждого отдельного мифа прослеживаются разновременные ру-дименты (т. е. Остатки прежних эпох), которые существуют с фер-ментами нового возникающие в сюжете мифа. К примеру в мифе о рождении Афины Паллады в полном вооружении из головы Зевса, проглотившего свою забеременевшею супругу Метиду, можно раз-личить остатки фетишистских представлений и канибализма пред-шествовавшие развитому патриорхату, примат мужского индиви-дуализма над женским и символику мудрости верховного божества - свидетельства патриарха. Греческая Мифология в её развитом виде, классическом, пред-ставляет собой мифологию героическую, а не стихийно - фетешист-скую. Греческая Мифология связана с периодом патриархата, одна-ко в ней прослеживаются главнейшие типы хтонических рудимен-тов. Это прежде всего гинетические рудименты, указывающие на происхождение: Ахилл - сын морской богини. Субстанциальные ру-дименты основаны на отжествление разного рода предметов или существ : солнце - бык, Инах - река и царь Агроса. Огромное количество рудиментов имеет метаморфорный ха-рактер : Зевс вступает в брак с Данаей в виде золотого дождя. Из иконографических рудиментов, т. е. Относящихся к внеш-нему виду определённого мифологического персонажа, к примеру совиные глаза у Афины, коровьи у Геры. Мифологическому образу сопутствуют функциональные ру-дименты : перун Зевса, лук и стрелы Аполлона. Если рудимент мифа отражает его прошедшее, то фермент указывает на будущие развитие мифа : к примеру у Гесиода эхидна - полузмея - полурева, она прекрасна , но зловредна, ненавистна людям, Этот матив отвержения эхидны, элемент в мифе объединяющий стремление человека обуздать стихийные силы природы. Существуют в Греческой мифологии мифологические комплексы:1. Комплекс - литерполяции. Например Аполлон, Артемида и Лето первоначально были демонами совершенно разного происхожде-ния, никак между собой не связанные. Их объединение - Апол-лон и Артемида как дети Лето от Зевса.2. Комплекс компиляций
Добавить в Одноклассники    

 

Rambler's Top100