Рефераты Археология, как способ познания мира на примере городища Аркаим

Вернуться в История

Археология, как способ познания мира на примере городища Аркаим
План.


1.Введение.
2.Особенности науки археологии.
2.1.Сущность науки археологии.
2.2.Разновидности науки археологии.
3.Особенности памятника Аркаим.
3.1.История открытия Аркаима.
3.2.Внешний вид и возможное предназначение Аркаима.
3.3.”Мифы” об Аркаиме.



1. Введение.
Археология - наука, изучающая историю общества по материальным остаткам
жизни и деятельности людей - вещественным археологическим памятникам. Она
исследует отдельные древние предметы орудия труда, сосуды, оружие,
украшения и целые комплексы поселения, клады, могильники, открываемые
археологическими раскопками. На основании этих данных учёные
восстанавливают историю эпох, которые мало или совсем не освещены
письменными источниками. Археология оформилась как наука к началу
двадцатого века до этого археология, изучающая античность, имела
искусствоведческую направленность. Разделы археологии выделяются по эпохам
каменный век, бронзовый век и т.д., иногда по странам и культурно-
историческим областям, по этническим признакам славяно-русская археология и
другие. При обработке материалов археологи применяют такие методы как
типологический, трассеологический, картографический и другие. Цель
реферата: показать особенности науки археологии как способ познания
прошлого. В соответствии с поставленной целью реферата решались следующие
задачи: 1.раскрыть её сущность, рассмотреть разновидности; 2.рассмотреть
особенности археологического памятника Аркаим: проанализировать историю
открытия, изучить на основании литературы внешний вид и, его возможное
предназначение, проанализировать “Мифы” об Аркаиме. Для раскрытия этих
вопросов нами использовались преимущественно материалы из Интернета, а
также из статьи уральских историков.



2.Особенности науки археологии.
2.1.Сущность археологии.
АРХЕОЛОГИЯ - изучение прошлого человечества по материальным
свидетельствам. Некоторые археологи являются сторонниками мнения, что
археология представляет собой отрасль более широкой научной дисциплины. К
примеру, большинство исследователей, принадлежащих к британской школе,
считают археологию частью истории. Курс археологии во многих университетах
Британии изучается на исторических факультетах; в других же существуют
самостоятельные факультеты археологии. Археологи американской школы,
напротив, по большей части видят в археологии отрасль антропологии,
вследствие чего курс археологии в большинстве случаев включен в программу
антропологических факультетов. Специалисты по античной археологии порой
рассматривают свою специальность как отрасль науки о классических
древностях или истории искусств. Однако среди археологов широко
распространен и взгляд на археологию как на самостоятельную дисциплину,
испытывающую стимулирующее воздействие других наук, но обладающую
собственными методами, концепциями, теориями и научными открытиями. Это
мнение развивали, прежде всего, представители так называемой «новой
археологии» 1960-х годов, и оно до сих пор остается позицией достаточно
влиятельного меньшинства. Некоторые ученые видят в археологии всего лишь
совокупность методов, применяемых в исторических, антропологических,
искусствоведческих, географических и некоторых иных исследованиях. Для них
границы археологии определяются способами получения и анализа материальных
свидетельств.
Перед началом работ археологической экспедиции ее участники изучают
литературу того района, где предполагаются исследования: исторические
источники, труды по географии, зоологии, ботанике, климатологии, а также
сказки и легенды, связанные с этим местом. Затем они отыскивают сам
памятник. Довольно часто он открывается случайно, особенно при земляных
работах, иногда и при естественном размыве почвы. Есть, правда, и памятники
археологии известные издавна, но их не так много.
Первый полевой этап работы археологов - разведка, когда проводится
сплошное обследование района, на карту-план условными археологическими
обозначениями заносятся все памятники; тогда же проводится предварительное
обследование главного объекта, включая обмер, сбор подъемного материала и
шуровку, т
10 11 
Добавить в Одноклассники    

 

Rambler's Top100