Рефераты П.А Столыпин. Политико-психологический портрет

Вернуться в Исторические личности

П.А Столыпин. Политико-психологический портрет
. Самое дальнее из своих поместий, саратовское, он в конце
концов продал.
В Ковенской губернии у Столыпина было еще одно имение, на границе с
Германией. Дороги российские всегда были плохи, а потому самый удобный путь
в это имение пролегал через Пруссию. Именно в этих «заграничных»
путешествиях Столыпин познакомился с хуторами. Возвращаясь домой, он
рассказывал не столько о своем имении, сколько об образцовых немецких
хуторах .
Через 10 лет П.А. Столыпин назначается ковенским губернским
предводителем дворянства, а еще через три года – в 1902 году неожиданно для
себя – гродненским губернатором. Это назначение – результат политики
министра внутренних дел В.К. Плеве, взявшего курс на замещение
губернаторских должностей местными землевладельцами, хорошо знавшими жизнь
в губернии и твердо охранявшими помещичьи интересы.
В Гродно Столыпин пробыл всего десять месяцев. В это время во всех
губерниях были созданы местные комитеты, призванные позаботиться о нуждах
сельскохозяйственной промышленности, и на заседаниях Гродненского комитета
Столыпин впервые публично изложил свои взгляды. Они в основном сводились к
уничтожению крестьянской чересполосицы и расселению на хутора. При этом
Столыпин подчеркивал: «Ставить в зависимость от доброй воли крестьян момент
ожидаемой реформы, рассчитывать, что при подъеме умственного развития
населения, которое настанет неизвестно когда, жгучие вопросы разрешатся
сами собой,— это значит отложить на неопределенное время проведение тех
мероприятий, без которых не мыслима ни культура, ни подъем доходности
земли, ни спокойное владение земельной собственностью». Иными словами,
народ темен, пользы своей не разумеет, а потому следует улучшать его быт,
не спрашивая его о том мнения. Это убеждение Столыпин пронес через всю свою
государственную деятельность.
Один из присутствовавших на заседании помещиков, по-своему истолковав это
высказывание, стал говорить, что вовсе не нужно давать образование народу:
получив его, он «будет стремиться к государственному перевороту, социальной
революции и анархии». Но губернатор не согласился с такой трактовкой:
«Бояться грамоты и просвещения, бояться света нельзя. Образование народа,
правильно и разумно поставленное, никогда не поведет к анархии... Общее
образование в Германии должно служить идеалом для многих культурных стран».

III.
В 1903 году Столыпин был назначен саратовским губернатором. Переезжая на
новое место, он отчасти чувствовал себя «иностранцем». Вся его прежняя
жизнь — а ему было уже за сорок — была связана с Западным краем и с
Петербургом. В коренной России бывал он едва ли чаще, чем в Германии.
Российскую деревню он, можно сказать, почти и не знал.
Чтобы освоиться в малознакомой стране, требовалось время, а его оказалось
в обрез. В 1904 году началась война с Японией. Старшая дочь Столыпина
однажды спросила, почему не видно того воодушевления, как в 1812 году. «Как
может мужик идти радостно в бой, защищая какую-то арендованную землю в
неведомых ему краях?— сказал отец.— Грустна и тяжела война, не скрашенная
жертвенным порывом». Этот разговор состоялся незадолго до отправки из
Саратова на Дальний Восток отряда Красного Креста. На обеде в честь этого
события губернатор произнес речь. Он говорил, в частности, о том, что
«каждый сын России обязан, по зову своего царя, встать на защиту родины от
всякого посягательства на величие и честь ее». Речь имела шумный успех,
барышни и дамы прослезились. «Мне самому кажется, что cказал я неплохо,—
говорил потом Столыпин.— Не понимаю, как это вышло: я ведь всегда считал
себя косноязычным и не решался произносить больших речей». Так Столыпин
открыл у себя ораторский талант.
Вслед за войной пришла революция. Забастовки, митинги и демонстрации
начались в Саратове и других городах губернии
10 11 12 13 14 15 16 17 
Добавить в Одноклассники    

 

Rambler's Top100